Berusaha untuk Belajar bagaimana kita harus belajar dengan penuh kesabaran, kerja keras, cerdas dan Ihklas

  • Prestasi tiada Henti

    Prestasi Tiada Henti

    Semangat untuk menjadi guru adalah ketika muridnya berprestasi, mari kita saling berlomba untuk membuat prestasi bagi negeri tercinta ini

    Read More
  • ICT dalam Pembelajaran

    ICT Dalam Pembalajaran

    Dengan teknologi hidup lebih serasi, hidup lebih mudah dan bergairah, dengan Teknologi kita lebih mandiri

    Read More
  • Pendidikan Butuh Proses

    Pendidikan Aset Masa Depan

    Berbicara pendidikan tidak ada habisnya tat kala kita mengerti dan mengetahui manusia adalah sebagai pendiddik dan murid ayo kita belajar dan belajar

    Read More
  • Pembelajaran IPA yang Bermakna

    IPA Ilmu paling Asik

    IPA adalah Ilmu Paling Asyik itulah yang kurasakan semakin aku mempelajarinya semakin aku tertarik padanya, dan aku sekarang jatuh cinta, Bagaimna dengan Anda?

    Read More
  • Pendidikan Karakter

    Pendidikan Berkarakter

    Untuk memperbaiki Negeri Ini kita butuh anak yang berprestasi, berkarakter dan berakhlak mulia

    Read More
Tampilkan postingan dengan label Praktek IPA. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Praktek IPA. Tampilkan semua postingan

Yuk Praktek Mengembun dan menguap

Ini Lho Percobaanku!

Untuk lebih memahami tentang peristiwa perubahan wujud kalian dapat melakukan percobaan di bawah ini!

A. Alat da bahan

  1. kaki tiga
  2. bunsen(pembakar spritus)
  3. 2 gelas ukur
  4. es
  5. kasa

B.Langkah kerja

  1. Masukkan bongkahan es yang cukup banyak dalam gelas ukur yang ke satu dan biarkan dalam waktu yang cukup lama amati keadaan luar gelas
  2. Masukan es dalam labu gelas ukur yang ke dua
  3. Memanaskan es dalam gelas ukur tadi dengan pemanas seperti gambar di bawah ini dan biarkan es berubah wujud
  4. Memanaskan es yang sudah berubah wujud tadi terus menerus sampai volumenya berkurang dan amati peristiwa apa lagi yang terjadi
  5. Amati lagi es yang ada dalam bongkahan gelas apakah ada titik air di luar gelas.










sumber : koleksi penulis 2009



C. Pertanyaan

  1. apakah perubahan wujud yang terjadi pada percobaan ke 1
  2. apakah perubahan wujud yan terjadi pada percobaan ke 3
  3. apakah perubahan wujud yang terjadi pada percobaan ke 4
  4. mengapa terjadi hal demikian? Jelaskan dengan konsep partikel
  5. Perubahan wujud yang terjadi adalah mencair dan menguap!
Jawaban :
Pada percobaan ke 1 terjadi penegmbunan pada dinding gelas yaitu terjadi perubahan wujud dari gas menjadi cair karena perubahan suhu es
Pada percobaan ke 3 terjadi perubahan wujud mencair terjadi saat es (padat) berubah menjadi air (cair)
Pada percobaan ke 4 terjadi perubahan wujud menguap terjadi saat air (cair) berubahn menjadi uap (gas)
ketika belum di panaskan maka partikel es masih dalam bentuk seperti ganmbar C selanjutnya ketika di panaskan maka letak partikel semakin berjauhan dan susunannya jadi tidak teratur sehingga berubah wujud menjadi cair seperti gambar B dan selanjutnya ketika semakin dipanaskan maka gerakan partikel jadi semakin bebas dan letak partikel juga semakin berjauhan seperi gambar A menjadi berubah wujud menjadi gas.


Di bawah ini adalah merupakan video anak didik saya yang presentasi pengemmbunan semoga bermanfaat .

j

Yuk Praktek Miniskus Cekung

A. Alat dan bahan :
  1. air
  2. tabung reaksi atau pipa kapiler.
  3. pipet

B. Cara kerja :













Sumber foto : http://guru-ipapati.blogspot.com
  1. Masukkan air dan pipet dalam tabung reaksi
  2. Amatilah bentuk permukaan zat cair dalam tabung reaksi bagimana bentuk miniskusnya cekung atau cembung
C. Pertanyaan :
Bagaimana bentuk miniskus air pada tabung reaksi tersebut?
Mengapa terjadi hal seperti itu! jelaskan


jawaban :
Pada peristiwa di atas akan terjadi peristiwa miniskus cekung. Miniskus cekung dapat terjadi karena adesi partikel air dan kaca pada tabung reaksi lebih besar dibanding dengan kohesi partikel air itu sendiri.

Di bawah ini merupakan video pembelajaran praktek miniskus cekung dari murid saya , semoga bermnfaat.

Yuk Praktek Miniskus cembung

A. Alat dan bahan
  1. air yang diberi pewarna
  2. minyak
  3. cawan petri
  4. pipet
B. Cara kerja







  1. masukkan air yang berwarna dalam cawan petri
  2. masukkan sedikit minyak dalam cawan petri dan cawan petri di goyang-goyankan namun jangan sampai tumpah
  3. amati bentuk miniskus pada minyak pada cawan petri apakah berbentuk miniskus cekung atau cembung
C. Pertanyaan
  1. Bagimana bentuk miniskus pada minyak yang bersentuhan dengan air pada cawan petri?
  2. Mengapa terjadi hal yang demikian?
Jawaban :
Dari hasil yang diperoleh dapat dilihat bahwa minyak yang bertemu dengan air terjadi miniskus cembung hal ini disebabkan gaya adesi antara minyak dan air lebih kecil dibanding dengan kohesi air tersebut. Artinya gaya tarik menarik antara partikel air dan minyak itu sendiri lebih besar dibanding dengan gaya tarik menarik antara partikel minyak dan air.
Praktek yang lain juga dapat kalian lakukan dengan menggunakan air raksa yang dimasukkan dalam tabung reaksi bentuknya seperti di gambar disampingini!
air raksa jika di berikan dalam tabung reaksi akan berbentuk miniskus cembung hal ini dikarenakan adesi partikel raksa dan kaca pada tabung reaksi lebih kecil dari pada kohesi raksa itu sendiri.


Di bawah ini adalah video praktek miniskus sembung semoga bermnafaat bagi anak didiku sekalian.


Cara menentukan skala pada termometer


Penentuan Skala Termometer

Tujuan
Menentukan skala termometer buatan
Alat dan Bahan
  1. termometer yang belum diketahui skalanya
  2. bongkahan es murni
  3. bejana
  4. pembakar spiritus
  5. kaki tiga
  6. statif
  7. kasa
Langkah Kerja
  1. Masukkan bongkahan es ke dalam bejana, kemudian panaskan.
  2. Gantungkan termomter pada statif dengan tali dan dekatkan termomter pada es yang melebur
  3. Amati tinggi raksa pada termometer saat es melebur.
  4. Tandai garis pada termometer dengan spidol ketika es melebur. Garis tersebut sebagai titik tetap bawah dan berilah angka tertentu.
  5. Panaskan air hingga mendidih.
  6. Amati tinggi raksa pada termometer saat air mendidih.
  7. Tandai garis pada termometer dengan spidol saat air mendidih. Garis tersebut sebagai titik tetap atas dan berilah angka tertentu.
  8. Bagilah jarak antara titik tetap bawah dan titik tetap atas menjadi skala-skala yang sama besar.
  9. Perlebar skala di atas titik tetap atas dan di bawah ttitik tetap bawah
  10. Gunakan termometer tersebut untuk mengukur suhu suatu benda, kemudian konversikan (ubahlah) ke dalam skala Celcius, Reaumur, dan Fahrenheit.
  11. Lakukan analisis terhadap hasil percobaan yang diperoleh dan buat hasil pembahasan- nya.
  12. Buatlah laporan percobaan pada kertas folio berhubungan dengan cara membuat termometer

Yuk Praktek Menyublim

Untuk lebih memahami tentang peristiwa perubahan wujud menyublim kalian dapat melakukan percobaan di bawah ini!

A. Alat da bahan
kaki tiga
bunsen(pembakar spritus)
labu elemeyer
kapur barus
kasa

B.Langkah kerja












  1. Masukkan kapur barus dalam labu
  2. Susunalah rangakian alat seperti gambar di bawah ini
  3. Memanaskan kapur barus dalam labu elemeyer tadi dengan pemanas seperti gambar di bawah ini dan amati sampai kapur barus berubah wujud
  4. letakan kertas putih di atas pemanas kapur barus amati lah apa yang terjadi pada kertas putih tersebut
C. Pertanyaan
  1. apakah perubahan wujud yan terjadi pada percobaan ke 3
  2. apakah perubahan wujud yang terjadi pada percobaan ke 4
  3. mengapa terjadi hal demikian? Jelaskan jawabanmu!
Jawaban :
Gambar peristiwa di atas menunjukkan salah satu contoh peristiwa menyublim yaitu perubahan wujud dari padat menjadi gas. Pada saat kapur barus dipanaskan secara terus menerus tidak mengalami fase cair langsung berubah menjadi uap. Ketika sampai di atas permukaan wadah akan terjadi pengendapan kapur barus dan kapur barus berubah wujud lagi

Popular Posts

 
Support : Beranda |
| Copyright © 2009. GURU IPA PATI - All Rights Reserved
Template Modify Mr.Widi | mastemplate
Proudly powered by Blogger Team